Penguatan Budaya Mutu Akademik melalui Pendekatan Outcome-Based Education OBE sebagai Fondasi Kurikulum Adaptif dan Berkelanjutan di Perguruan Tinggi

Dalam menghadapi tantangan global yang terus berkembang, perguruan tinggi di Indonesia dituntut untuk secara berkelanjutan menyesuaikan sistem pendidikannya guna memastikan lulusan memiliki kesiapan menghadapi dunia kerja yang dinamis dan kompetitif. Salah satu pendekatan strategis yang semakin relevan untuk menjawab tantangan tersebut adalah Outcome-Based Education (OBE), yaitu pendekatan pembelajaran yang berfokus pada pencapaian hasil belajar (learning outcomes) yang terukur, aplikatif, dan selaras dengan kebutuhan dunia industri serta masyarakat.

Sebagai bagian dari upaya penguatan pemahaman dan implementasi OBE, telah diselenggarakan kegiatan semiloka bertema pengembangan kurikulum berbasis OBE pada Senin, 9 Februari 2026, pukul 13.30–17.00 WIB, yang dilaksanakan secara daring. Kegiatan ini menghadirkan Prof. Dr. Mahlia Muis, S.E., M.Si., CIPM., CWM sebagai narasumber utama, seorang akademisi dan pakar pendidikan tinggi yang memiliki pengalaman luas dalam pengembangan kurikulum, penjaminan mutu akademik, serta implementasi Outcome-Based Education di perguruan tinggi.